【三位一體促成長】經濟學院開展“走進青年教師課堂”活動①

為進一步促進新教師專業成長，提升課堂教學質量，經濟學院于開展“走進青年教師課堂”教學實踐活動。學院組織了骨幹教師、教研室主任等教師組織的專家團隊，實地走進青年教師課堂，了解青年教師實際授課情況并針對性提出指導。

本周“走進青年教師課堂”的兩位老師是經濟統計教研室劉洋和趙逸萱。兩位老師同上《統計學》課程，風格各異，都能結合實際案例講述理論知識，關注與學生互動，有一定的教學設計，表達較清楚，但在教學重難點知識講授、調動學生參與課堂、激發學習積極性明顯不足。課後各位專家與兩位老師進行了深入的交流與探讨。

據悉，經濟學院将持續開展此項活動，持續推進青年教師教育教學水平能力提升。