多維合力賦能“三新”教師教學能力提升——3044am永利集团3044noc開展新學期磨課活動

發布時間:2025年02月20日 16:07發布者:劉淞浏覽次數:

為深化教育教學改革,提升課堂教學質量,助力教師專業成長,3044am永利集团3044noc于近日組織開展2024-2025學年第二學期磨課活動。本次活動以“學院集中磨課+教研室分組研讨”雙軌并行模式推進,聚焦“三新”教師群體,通過全方位打磨教學設計與課堂實施,為新學期教學工作蓄力賦能。

在學院集中磨課環節,特邀教學質量管理處彭宜佳教授親臨磨課現場點評。活動中,“三新”教師依次登台進行說課及課堂展示,圍繞課程目标、教學内容、教學方法及思政融入等維度展開闡述。教學質量管理處督導彭宜佳教授全程參與指導,從教學邏輯優化、課堂互動設計、信息化手段應用等方面提出針對性建議。他特别強調:“開學第一課是激發學生學習興趣的關鍵窗口,教師需立足學情,以問題為導向設計課堂導入,同時注重課程高階性與創新性的融合。”

院長嚴良在總結中指出,磨課是教師精進教學能力的“必修課”,學院将持續構建“以學生為中心”的教學質量保障體系,鼓勵教師以“工匠精神”雕琢課堂,實現從“合格課堂”向“高效課堂”“精品課堂”的進階。

學院集中磨課現場

集中磨課後,學院六個教研室——金融教研室、電商與國貿教研室、大數據與統計教研室、旅管與法學教研室、工商管理(創新創業)教研室、新媒體與營銷教研室,分别由教研室主任牽頭開展深度研讨。各教研室立足學科特色,組織教師進行教學片段展示、課程大綱修訂及教學案例共享,并通過集體評課、交叉互評等形式,對教學環節進行精細化拆解與重構。

彭宜佳教授深入各教研室磨課現場,對教師們的精心準備與創新實踐給予高度評價。他結合不同專業特點,提出“以行業前沿動态反哺課堂教學”“以項目式學習強化實踐能力”等建議,并針對“如何上好第一課”、“如何打造金課”分享了經驗。研讨過程中,教師們圍繞教學痛點展開熱烈讨論,如旅管與法學教研室探讨了“如何立足精準的學情分析進行有效的教學設計”,電商與國貿教研室則聚焦“直播電商實訓課程的情景化教學設計”,現場思維碰撞不斷,教研氛圍濃厚。

電商與國貿教研室磨課現場

工商管理(創新創業)教研室磨課現場

金融教研室磨課現場

新媒體與營銷教研室磨課現場

旅管與法學教研室磨課現場

本次磨課活動覆蓋全院六個教研室,教師們踴躍參與,現場氛圍熱烈活躍。“磨課既是壓力,更是動力。督導和同事們的建議讓我意識到教學設計的優化空間,尤其是如何将枯燥的理論轉化為學生可感知的案例。”新開課教師王仕首在活動後感慨道。

3044am永利集团3044noc副院長孟靜表示,學院将以此次磨課為契機,進一步健全“院校督導+教師互助”的長效機制,推動教學研讨常态化、精準化,為打造高水平師資隊伍、建設一流課程奠定堅實基礎。